كثير مننا بنسمع كلمة (مونتيسوري) أو تنمية مهارات بمنهج مونتيسورى والأغلب لا يعرف كلمه مونتيسورى وأهمية لأطفالنا ، اليوم سوف أعرفكم على منتسوري و ارتباطه بتنمية المهارات وأهمية فى حياه أطفالنا. فى البداية أعرفكم عن ماريا مونتيسوري
من هي ماريا مونتيسوري ؟
الدكتورة ماريا مونتيسوري هي مدرسة و مربية ذات شهرة كبيرة على الصعيد العالمي، تمتعت بشخصية قوية، و هي كذلك أول طبيبة إيطالية اتبعت المنهج العلمي في التعليم، فاستعانت لتحقيق ذلك بالملاحظة و المراقبة والتجارب و البحث العلمي معتمدة على دراسة تطور الأطفال و آلية تعليمهم .بعد ذلك أسست ماريا مدرسة للمعاقين أسمتها أورتوفرينكا و عملت مديرة لها لمدة سنتين، طبقت خلالها مبادئ سيجوان في تربية الأطفال ذوي الإعاقات العقلية، لتحقق نجاحا باهرا جعلها تكتشف أن هناك أخطاء كبيرة في طرق و أساليب تعليم الأطفال الأسوياء، لتقول مونتيسوري قولتها المشهورة :_ بينما كان الناس في منتهى الإعجاب بنجاح تلاميذي ذوي الاحتياجات الخاصة كنت في منتهى الدهشة والعجب لبقاء الأطفال الأسوياء في ذلك المستوى الضعيف من التعليم.لذلك خلصت إلى أن الطرق التي نجحت مع المعاقين لو استعملت مع الأطفال العاديين فلا شك أنها ستنجح نجاحا باهرا، لتصمم على بحث الأمر دراسته من جميع الوجوه.
نقط أساسية في منهج مونتيسوري التعليمي :
هذه، إن شئنا القول، أفكار قد تلخص لنا بعض سمات منهج مونتيسوري التعليمي .
– تعتبر أفكار مونتيسوري مزيجا متوازنا بين العقلانية و العملية .
– الحرص على حرية الأطفال في الاختيار و الحركة و ليس التقليد المباشر .
– من خلال البيئة المعدة، تتوفر لنا إمكانية التحكم فيما يتعلمه الطفل.
– يتجلى دور المعلم في عدم التدخل و في قيامه بالقيادة نحو التعلم.
– بفضل الأدوات التعليمية يتفاعل الطفل مع المعرفة عن طريق حواسه .
– المحافظة على اهتمام الطفل بتشجيعه و تزويده بمعلومات حول النقاط الأساسية ليتمكن من معرفة ما يجب عمله
نوصل لهذا ان اهميه البطاقات التعليمة مهمة لتوصيل المعلومات ومعرفه الذاتية لكل ما يدور حول لأطفال من 3 سنين الى خمس سنوات
البطاقات التعليمية طرق وأساليب – الفلاش كارد
الطريقة الصحيحه لعرض الفلاش كارد التعليمية على الطفل – واستغلال الذكاء البصري
تعليم الاطفال بالفلاش كارد هي بالتأكيد أداة أساسية لتحفيز الذكاء البصري، ويمكن استخدامها لجميع المراحل التعليمية.
كيف تستخدم الفلاش كارد للطفل الفلاش كارد
اقرأ الكلمة مع تمثيل بسيط بيدك ووجهك او صوت يشبه الكلمة(صوت الاسد, صوت حزين, صوت الامطار….الخ)واطلب من الطفل تكرار الصوت معك.
بعد معرفة الكلمات قم بتغطية البطاقات ثم نسحب البطاقة تدريجيا ونسأل الطفل ماذا ترى
نشاط الذاكرة ,ضع مجموعه مختارة من البطاقات على الأرض في شكل دائرة.
صور توضح انشطة مونتيسوري
